(2019-1-ESO1-KA201-065362) \u2013 Miguel Prata (IR), Florbela Samagaio, Paula Medeiros<\/p>\n\n\n\n
PICESL<\/strong>\u00a0\u00e9 um projeto Erasmus + que visa promover pedagogias e pr\u00e1ticas interculturais inclusivas para o envolvimento dos alunos tendo em vista reduzir a percentagem de abandono escolar precoce para menos de 10% at\u00e9 2020. De entre os objetivos, destaca-se: 1) Mapear e fornecer uma sele\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas eficazes de educa\u00e7\u00e3o intercultural \/ inclusiva realizadas na UE para combater o abandono escolar precoce de alunos em risco de exclus\u00e3o social. 2) Desenvolver, testar e propor um sistema de indicadores para identificar p\u00e1ticas interculturais \/ inclusivas eficazes. 3) Desenhar e implementar um programa sistem\u00e1tico de treinamento de professores que permita aos professores empregar e desenvolver essas pr\u00e1ticas interculturais \/ inclusivas. 4) Divulgar um conjunto de pr\u00e1ticas interculturais \/ educacionais eficazes nas escolas de toda a Europa, bem como o sistema de indicadores para que os professores possam diagnosticar as suas pr\u00f3prias pr\u00e1ticas, partilhando esses indicadores com institui\u00e7\u00f5es internacionais e Minist\u00e9rios da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n